
Modulo: Taller Anula de Tutores
Año: 2010
Tutora Informatica: Lic. Gabriela Alavarez Toruño
medinate el uso de esta herramineta veremos y nalizaremos los distintos conociminetos que se iran adquiriendo a lo largo del proceso
Reflexiones:
22/03
Todas las actividades realizadas son de importancia debido a que la mediacion debe ser prescisa con los estudiantes, las actividades mas relevantes son anotadas para luego aplicarlas con ellos y definir previamente aquellas que permita mejorar el desarrollo de la leccion con los educandos, el antes y despues de cada situacion de aprendizaje.
23/03
SITUACION APRENDIZAJE #1
Continuamos con el trabajo de subir fotagrafias y poner en el blog asi como compartir las direcciones de los compñaeros, compartimos lo del websense
Exploramos de manera breve como trabajar con fronpage, Shart point
ASITUACION APRENDIZAJE #2
Analizamos las carpetas de las guias de cuarto y analizamos en forma grupal.
Lo que es un periodista y periodoco.
24/03
El dia de hoy colgamos el producto de cuarto que elaboramos el año pasado y contestamos preguntas sobre la guia alizamos varios aspectos relevantes como el uso de la libreta de apuntes las actividades especificas y a quien van dirigidas.
Trabajamos con la guia de sexto leimos y analizamos asi mismo contestamos preguntas, tambien tuvimos la oportunidad de de ver ejemplos de productos terminados ya que ahora cada uno selecciono un medio de comunicacion para trabajar
25/03
Estuvomos terminando el producto de sexto lo colgamos en portal de scratch llogramos pienso de un amanera mas rapida manipular el programa contestamos la evaluacion que requiere el producto, intercambiamos con los compañeros los productos, tambien los colgamos en el blog en la seccion de productos.
Realizamos un cuestionario del desarrrollo del ATP en forma grupal, individual y realizamos obra de teatro que evidencian ciertos pasos de como actuar antes situaciones especificas que se le dieron a cada grupo, encontramos diferencias entre la plataforma y servicios adicionales que nesecitamos para el buen y correcto funcionamineto de laboratorio..
26/03
Situacion de aprendizaje #5
trabajamos en la propuesta de plameamineto didactico que se va trabajar cda grupo trabajo con unplna con niveles difrentes y las guias, compartimos lo de aulas virtuales asi mismo solucionar dudas llamamos por telefono par buscar la plantilla real del plan que nos la dieron por correo para trabajar.
Se nos pidio anotar en una hoja en blanco opinion acerca del mediador y de nosotros sobre el taller (autoevaluacion y valoracion) que no son la focap. Aparte de esas
Copiamos los archivos del taller en un CD.
Compartimos un almuerzo y llenamos la focap